Vol. 6 No. 2 (2025): ARITMATIKA : Jurnal Riset Pendidikan Matematika
Edisi Vol. 6 No. 2 berisi artikel teranyar tahun 2025 tentang strategi pembelajaran praktis (mis. media lidi, window shopping, dan strategi-strategi pembelajaran terapan) serta kajian penerapan model pembelajaran yang berdampak pada minat dan hasil belajar. Issue ini merefleksikan kesinambungan jurnal: dari pengembangan perangkat ajar, media, hingga kajian empiris tentang motivasi dan minat siswa. Karena merupakan issue paling mutakhir yang tersedia di laman resmi, edisi ini sangat layak dijadikan rujukan bagi guru dan peneliti yang ingin melihat praktik pembelajaran terbaru tahun 2025.
Published:
2025-10-14
