1.
Ramadhan F. Penggunaan Strategy Diskursus Multy Representation(DMR) untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Peserta Didik. Aritmatika [Internet]. 2022Dec.30 [cited 2025Aug.30];3(2):75-88. Available from: https://aritmatika.uinkhas.ac.id/index.php/arm/article/view/107