NAZARETH, E.; MUKHLIS, mohammad. EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN BERBASIS OPEN ENDED TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA. ARITMATIKA: Jurnal Riset Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 65–74, 2022. DOI: 10.35719/aritmatika.v3i2.81. Disponível em: https://aritmatika.uinkhas.ac.id/index.php/arm/article/view/81. Acesso em: 22 nov. 2024.